発電の実験

   ６年生の教室で発電の実験をしていました。一人一人が実験器具を用いて、手回しで電気を起こし、豆電球や発光ダイオードの明かりをつけたり、音を鳴らしたり、プロペラを回したりする実験をしていました。とても楽しそうに実験に取り組んでいました。これからも実験は続きます。蓄電したり、車を走らせたりする実験も興味深いです。６年生もあと２か月で小学校を卒業です。友達と学ぶ一日一日、一授業一授業を大切に過ごしてください。

なわとびの練習

 　２月５日のなわとび大会に向けて、各クラスの取組が活発になってきました。業間や昼休みには、体育館やグラウンドでなわとびをする子どもたちがどんどん増えてきています。冬の間はみんなでなわとびに親しみ、技を磨くとともに体力をつけてください。

外国語活動の公開授業

  ５年生の外国語活動の公開授業が行われました。
　本時は、三つのヒントからそれが何の教科なのかをワークシートに書き、その教科の英語での言い方を練習しました。
　次に、Ｗhat subject  do  you  like?と友達に質問をします。すると聞かれた人は、 I  like  Japanese.というように答えます。何人にも同じ質問をして、５年１組の「好きな教科ランキング」を予想します。
　教科の言い方を習うのは初めてだったようですが、Ｗhat  ～　do  you  like？という言い方には慣れているようで、多くの友達に質問していました。
 　小学校段階では、英語に親しみ、恥ずかしがらずに、発音してみる、しゃべってみるということが大事なのだと思いました。

そろばん

   ４年生で、そろばんをしていました。今でも、そろばん学習は教科書にあり、わずかな時間ですが算数の授業で行います。今は電卓やコンピュータを使うことが多いですが、世界中でそろばんが注目されているそうです。数感覚を鍛え、位取りを学ぶのに効果があるといわれています。４年の子どもたちは、興味をもってそろばん学習に取り組み、昔の人の知恵に学んでいました。

自主学習ノート展覧会

   ３年生で、自主学習ノート展覧会をしていました。冬休み中、子どもたちは、それぞれにアイデアのある自主学習に継続して取り組んでいました。子どもたちは、ノートがおいてある机を回りながら、自主学習のいろいろなアイデアを友達から学びとり、ノートにまとめていました。そして、友達の自主学習に、『コツコツ賞』、『アイデア賞』、『勉強になったで賞』などそれぞれに合った賞の名前をつけていました。今日の展覧会は子どもたちのこれからの学習意欲につながっていくことを感じました。自ら進んでする勉強は本物です。

書初め大会

 
　　今日は、全校一斉の書初め大会がありました。どの教室を回っても、姿勢を正して集中して取り組んでいました。清書を書き終わった後の子どもたちの笑顔を見ていると、みんな納得いく字が書けたように感じました。今年一年が実り多い一年となるよう、今日の書初めのように、背筋を伸ばして気持ちを新たに何事にも挑戦してほしいと思います。

１年生

２年生

３年生 

４年生 

５年生 

６年生 

第３学期の始業式

　本日、第３学期の始業式を行いました。
   とても元気な子どもたちの顔が揃いました。
　 学校長から、しめ縄づくりのお話がありました。子どもたちは、校長先生の話の意図を考え ながら真剣に話を聞いていました。
　 しめ縄づくりの写真を見ながら、「しめ縄は、３つの束のわらを編んでいくものですが、３つ目の束をしっかり編み込めばグッと締まって、いいしめ縄ができる。しめ縄づくりは、学校の１学期、２学期、３学期と似ていて、３学期のまとめをしっかりしないと、縄がほどけてしまう。じょうぶなしめ縄ができあがるように、今年１年のしめくくりをしっかりしよう」という話をしていただきました。
　今年１年の目標をしっかり持ち、６年生は中学校に、１年生から５年生は次の学年につないでいってほしいです。