現在4年生の理科では、「雨水のゆくえと地面のようす」の学習をしています。
「地面にふった雨水は、どこからどこへ流れるのだろか？」
「また、どのようなところに集まるのだろうか？」
上の2つの疑問に対して次の簡単な観察を行いました。
水たまりのあとを見つけ、水たまり周辺でのビー玉の転がり方を調べました。
水たまりのあとをタブレットで写真に撮り、その写真にビー玉の転げる向きを矢印で書き入れ何か規則性がないか考えました。
その時の様子の一部です。
今日は、夏のように暑い一日になりましたが、4年生のみんな意欲的にてきぱきと動いて頑張っていました。次回もこの調子で頑張りましょう。